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机器人教育与传统教育有什么区别?
时间 : 2019-02-14 16:28:11
在这个经济和科技发展快速以及生活水平不断增长的时代,越来越多的家长开始注重孩子科技素养的培养,他们与时俱进、眼光高远,让自己的孩子接受了机器人教育,但是也有很多家长免不了总是把机器人教育与传统教育相比较,那么,机器人教育与传统教育的区别是什么呢?

据贝乐菲科机器人的老师介绍:“当代科学技术发展和人工智能的出现,是社会进步时代变迁的原动力和方向,谁掌握了先进的科技和技能,谁就是未来发展的先锋队和主导者,能够有效帮助孩子提高科学素养和创新能力的机器人教育也成了当今社会不容忽视的一个话题。”

机器人教育与传统教育有什么区别?

时代呼唤具有创新意识和创新能力的人才,素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面的发展,以形成丰富而独特的综合素质。这一综合素质的一个极其重要的方面就是创新素质,而培养学生创新素质关键在于培养学生的创新思维能力。

目前我国大多数中小学基础教育课业过重,过多的基础知识学习会使孩子的大脑变成计算机的硬盘,常此下去,孩子的大脑就慢慢地变成了储存器,不会主动思考了,孩子只会被动接受知识而疏于主动思考的习惯。开发机器人的教育功能、发掘智能机器人教育,对推进教育创新,促进教育改革和教育现代化,提高中小学生的创新和实践能力,具有重要的现实意义和战略意义。

机器人教育是信息技术发展的前沿领域,是一门具有高度综合渗透性、前瞻未来性、创新实践性的学科,蕴涵着极其丰富的教育资源。近年来,机器人教育已经走进中小学校,已有不少中小学甚至高校提前与机器人有了亲密接触。

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