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童蒙少年时期是人格的奠定时期——小夫子国学教育
时间 : 2021-01-14 11:18:14
教育对于一个家庭乃至一个国家的发展都是有着较为重要的作用,教育是要从小进行的,因此大多数的家庭对于孩子的教育都是十分重视的。每一个孩子对于学习和接受的能力都是不一样的,所以会出现同样在学校接受一样的教育却会出现不一样的学习成果,也因此很多的家长对于教育培训机构是非常信赖的。童蒙少年时期是人格的奠定时期——小夫子国学教育

国学经典作品承载了中国人的哲学思想、伦理观念、审美理想和生存智慧,既包含丰富的知识,又具有深厚的内涵,更富于审美的情趣。阅读国学经典,无论对文化学习,还是心灵熏陶,都具有非常重要的意义。

小学是一个人世界观、价值观、人生观形成的启蒙时期,国学启蒙教育讲授传统美德,在小学阶段向学生传授国学,就是教他们用传统文化做生命的底色。
童蒙少年时期是人格的奠定时期——小夫子国学教育
小夫子国学教育经典为本,求真创新,德识并重,乐教乐学。经典为本:我们立足于儒家经典,让孩子从诵读中体味韵律之美,从涵泳中成长为博雅君子。

学素养要从娃娃抓起。国学所蕴含的“仁、义、礼、智、信”是我们民族文化中不可放弃的精髓,能使我们以健康的心态适应纷繁复杂的社会变迁。更重要的是国学能够使孩子们在接受优秀传统文化熏陶的同时,养成良好的思想品德。能使孩子们从小就汲取优秀传统文化中的营养,继承和发扬中华民族的灿烂文明,实现人的全面发展,必须弘扬国学。

我们不是因循守旧的复古派,我们不断探寻经典文化的真谛,是传统文化传承的创新派。不仅让孩子在识字、阅读、写作、人文素养等方面取得丰硕的成果,还可以培养孩子孝顺、友爱、独立、坚韧等等传统美德。乐教乐学:我们反对死记硬背式的读经,穿插游戏化教学,并结合实际生活进行讲解,让孩子在愉悦的氛围中学习国学。

经典大都语言凝练、富有韵律、朗朗上口,通过对大量的国学读物熟读成诵,可以让学生徜徉于国学经典之中,感受着祖国传统文化的巨大魅力。童蒙少年时期是人格的奠定时期,在学生心灵更纯净、记忆力更好的时候接触别具智慧和价值的经典,在诵读吟咏中会逐渐培养其人文精神。

小夫子国学教育通过国学经典启蒙教育,带领学生寻找中华民族的文化之根,奠定坚实的传统文化基础,将在学生未来的人生成长过程中发挥重要的作用。
 
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