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幼儿园管理,“理”的是什么?

当老师们从内心感受到幼儿园是我的家,家是幸福的,家是没落的时候,老师们爱幼儿园、关心幼儿园、把智慧奉献给幼儿园的情感潜能就会自觉迸发,幼儿园的管理就会进入一个"自由王国"的境界,那么,幼儿园管理,“理”的是什么?

1.理性情感是幼儿园管理的关键,是凝聚人心的重要前提,是幼儿园实施机制的基础,是发挥教师潜能的根本。情感管理的核心是园林的民主管理,实施的原则是"赢得民心、温暖民心、稳定民心"。

 

2.幼儿园的工作方式多种多样。如果一切由幼儿园园长负责,幼儿园园长将成为"社会事务负责人"。这就需要园丁们把大量的工作放在首位,瞄准一根绳子——用一根头发带动整个身体。

3.主要精力应该放在教育教学管理上。既要突出短期目标,又要体现中期计划,突出长远愿景蓝图,无论是什么样的目标,都要为幼儿园的发展找到一个新的起点。同时,必须结合当地人民的教育需求和国家对幼儿园发展的要求。我们不能在纸上谈不现实的事情,做不讨人喜欢的事情。

4.管理命令的关键环节是执行。对于园长来说,在日常管理过程中,一定要有一种自觉——慎重决策。充分彰显管理者的毅力和决心,让广大员工真正感受到您是一位值得信赖和依赖的董事。

5.导演应该有一个好的态度。幼儿园管理的口号是力求"合理化"。所谓"合理化",就是通过反省、纠正错误和偏差,不断提高自己行为的准确性和科学性。

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