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爱乐教育:幼儿园传统文化教育应“以幼儿为本”

幼儿教育是生命启蒙教育和生活基础教育,要求成年人在选择传统文化时,要慎重考虑儿童的童年幸福和生活发展,并在"以儿童幸福为基础"的传统文化教育的言行上谨慎。以及儿童的发展"。

这种教育应以儿童现有的经验、目前的发展水平、兴趣和发展需要为基础,具有年龄适宜性、个体适宜性和文化适宜性,这体现在传统文化教育目标、内容、方法和评价的适宜性上。在幼儿时期,孩子们正在构建生命的内心世界!这就要求成年人把注意力从外在世界转移到内在的生活需求上,从而了解儿童的发展——对于0-6岁的儿童来说,了解生活的内在需求更为重要,也更为困难!然而,这是儿童新教育的起点,也是新教育与旧教育的本质分水岭。教育的作用是爱、理解、接受和帮助——不能脱离孩子的内在成长需要,傲慢的孩子发展设计师,一个焦虑、害怕孩子未来无法生存的局外人。给孩子们一个完整的成长过程,从而形成一个完整的人,这是一个新的时代。它不同于过去儿童只发展认知的成长状态!

香港爱乐国际幼儿园立足于儿童成长的基本需要,创造了"民主、平等、开放、自由"的教育生态环境,倡导"注重个人、尊重差异、培养个性",致力于培养世界上的小市民。爱乐提供专业的学前教育资源整合平台,包括幼儿园开办、管理与运营培训、土地招投标业务、学前教育设备产品、安全转让与互动平台、幼儿园装潢设计、品牌设计与推广等业务服务,覆盖行业各个领域。

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