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教师“职场C位”攻略,学生想不爱都难!

          暑假过后,新学期正式踏入第二周啦。

有的老师反映学生已经恢复学习状态,课堂上神采飞扬,表现棒棒哒,但也有老师愁眉不展,似乎永远都在跟课堂上打瞌睡的学生作斗争。

同是老师,差距怎么这么大?

如何让学生喜欢自己上的课?

如何让学生上课活跃、不开小差、不打瞌睡?

不用担心,掌握以下技能,轻松get“职场C位”,妥妥攻占孩子们的心。

1职场C位出道之“鼓励”技能

俗话说,好成绩都是鼓励出来的。

一个好的老师,不仅要满足学生心灵深处对新奇知识的渴望,还要让他们在学习中树立自信,体验成功带来的快乐。因为这种体验能让学生产生源源不断的动力,促进学生去自主探索知识新领域。

在鼓励这一块,每位老师都应该有自己的独到之处。除了在课堂上要营造轻松愉悦的学习氛围,老师还要充分找到学生的闪光点,才能“对症下药”。当学生答错问题,不要急着去纠正和批评,要加以引导。

“这个单词上节课我们有学过,你好好的回忆一下”“你翻开课本53页,里面有正确答案哦”……引导学生回答出正确的答案后,再选择合适的话语去鼓励他,“Bingo,答对了,可是下一堂英语课要更加专心哦!”“真聪明,一下子就找到了,但是放学后要把这页的知识点给掌握好。”……

对孩子的鼓励,其实是对学生的信任,也是对他能力的肯定和认可。在鼓励的环境下学习,学生会愿意尝试自己不感兴趣的科目,抛开消极情绪,从中找到学习的乐趣。

2职场C位出道之“寓教于乐”技能

我们都知道,爱玩是孩子的天性。

倘若老师上课都照着课本念,只用贫乏的讲解,那么学生必然昏昏欲睡,效果不佳。若想激发学生的学习兴趣,唤起他们的探索精神和求知欲,就必须选取寓教于乐的教学方式。

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”

很多老师喜欢用多媒体教学,利用文字、图形、动画、音频、视频、投影等多媒体技术,集光、形、色于一体,直观形象,新颖生动,能够直接作用于学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,使表现的内容更充实,更具吸引力。

轻松且带有娱乐性的学习过程,效果是事半功倍的,通过动态演示的方法吸引学生的注意力,调动他们的好奇心,渐渐地,学生从被动学习转为主动学习,最大限度地提高课堂效率。

可是,网上大多课件内容单一,形式老旧脱节,在知识点阐述上也不够创新,并没能帮助老师实现减负、提高效率的作用。

但自从接触了分之道全程全科记忆网校,发现集教学、录制、直播、点播、互动、资源、管理、应用于一体的它,能全面弥补传统教育不足,深度满足学生学习需求,帮助教师整合教学资源,提升教学质量,使教学工作如虎添翼,轻松拿下“职场C位”。

体验过分之道精品教程的老师对广州分之道评价如下:

工欲善其事,必先利其器。分之道全程全科记忆网校,教程内容丰富,在培养学生思维和启发学生思想方面效果显著,让学生学习的同时获得快乐体验。有了它的帮忙,工作学习都很便捷,学生也越来越喜欢上我的课。

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创新课程教学,实现教学的减负增效

分之道全程全科记忆网校,采用贴合知识点和重难点的课程设置。课程结构以小学、初中、高中的课本为蓝本,同步全日制教材,课程讲解围绕重难点及知识点展开,帮助学生一个视频记忆一个知识点。

自主研发配套记忆课程,紧扣课本知识点与重难点,结合风靡全球的记忆法,创意制作图文课件、动态视频课件,定制专属课程效果,声光影形流畅互动,妙趣横生乐在其中。

教师可以运用分之道全程全科记忆网校与学生进行教学趣味互动,帮助学生高效记忆学习教材中的汉字、数学、英文、数理化公式等信息,调动和激发学习兴趣,提高学习效率。

亲爱的老师,

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能为你拓宽教学思路和方式,

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