教育培训行业是我国未来十分具有发展潜力的三大行业之一，各类培训机构也呈几何倍增长,每年政府都会加大对这方面的投入，这也是不少投资商投资教育培训行业的原因。那么教培机构课程线下推广方法有哪些？下面就让小编带大家去了解一下吧。

教培机构课程线下推广方法有哪些？

1、名师方法

第一个阶段是名师模式，最典型的例子是早期使用公立学校教师的培训机构。

名师导向其实是在早期整个教培市场不够成熟，消费者还不够理性的情况下形成的招生模式阶段。在这个阶段，宣传名师是最好地获取消费者信任，促进报班动机的动作。学生和家长单纯因为教师的名气而选择报班。表面是看，这种模式似乎是最符合教培行业本质的模式，重视教师重视教学。但是这种模式有着严重的缺陷。

比如十多年前在北京特别火的K12培训机构有不少都是使用来自公立学校的特级教师。这些老师有丰富的授课经验，不在乎学生是否能听懂课程是否能扎实掌握灵活应用，只讲自己认为重要的和自己擅长的内容。

2、营销方法

第二个阶段是营销模式，典型的代表机构是做K12一对一课外辅导的公司例如学大，也包括一些高端的英语培训机构如华尔街英语等，学生和家长根据销售的话术及承诺产生报班动机。

机构人员(包含教师、助教、客服、班主任等)在课上课下所有的行为均指向学生成绩提升，从而获取学员家长的信任，产生报班动机。行为导向在本质上比课程导向更接近于学生家长需求的本质，所以更加先进。

行为导向要求老师不仅仅只是在课堂上讲课。比如大家知道最近风靡全国的由北京优能主管李牧人老师开创的“教学七步法”就是行为导向的典型案例，会落地于对每一个学生的课上课下所有学习行为的控制。行为导向要求教学产品不仅是课堂上知识与技巧的讲解，还包括课程之外对学生学习意愿、学习态度、学习行为方面的影响与控制，最终能够促成学员成绩的提升。重视课程内容，更重视落地的效果。

解决学生学习提分的四大层面的核心竞争力来自四个层面：意愿层面、认知层面、方法层面、行为层面。