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在线课程需要克服的问题多吗?

在线课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,是信息时代条件下课程新的表现形式。它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。那么在线课程需要克服的问题多吗?这也是不少人想要了解的问题,下面就让小编给大家简单的讲解下吧。

 

在线课程需要克服的问题多吗?具体如下:

 

一、学习主动性调动

 

其实,无论是在线教育还是线下教育,学员学习主动性的调动都是一个难点。然而,对于在线教育来说,学习主动性的调动是一个更大的难点。对于线下教育来说,如果学员主动性不高,至少可以通过老师对学员的督促、监管或课堂规则来促使学员将精力放到学习上。而对于在线教育来说,这些都很难做到。若学员的学习主动性不够,则很可能放弃学习,转而看个电影或刷刷微博。因此,对于在线教育来说,必须能够极大地调动学员的主动性。而对于调动他人的主动性,往往是最难的。

 


二、抗干扰性

 

即使在传统的课堂学习中,抗干扰性也非常重要。想想我们在上课时,虽然已经尽可能地排除了干扰因素,但还不免有走神、和同学说话的时候。而在在线教育中,这种干扰因素就更大了。一个弹窗、一条QQ信息、一条微博的刷新等等,互联网上的干扰因素更多。那么,在线教育如何能够帮助学员抵抗干扰,也是一个极大的难点。

 

三、学习效果的控制

 

学习效果的控制也是在线教育的难点。纵观当前的在线教育服务,多数都为课程学习,而从来不管学员的学习效果,即缺乏学员学习效果控制机制,没有手段来检验、判断学员是否学会了某一章某一节的内容。学员只是看看视频、看看文本,至于是否记住了学会了,学员根本不知道。同时,由于缺乏学习效果控制机制,老师也不知道自己所组织的课程是否能够真正起到效果,也不知道应该如何改进自己的课程。

 

线上课程需要提供哪些服务来保证效果?

 

会员服务

 

在互联网思维笼罩下的在线教育,想要推行免费模式,又想走收费路径,

 

那么会员服务是一种选择。会员服务是什么?做好会员服务,必须要做好平台的流量以及内容,一个直接的问题:免费跟付费有什么区别?能够直接告诉用户,一句话戳中用户心的增值服务,才是核心的答案。

 

课程收费

 

付费课程是在线教育平台最普遍的一种盈利模式,也是目前众多在线教育的盈利模式。

 

广告收入

 

而作为一种盈利模式出现,是针对APP软件为主,广告费的形式,是APP软件一个大的盈利来源。

 

以上内容便是分之道小编给大家整理的具体相关内容,希望以上的内容能对大家有所帮助,如果大家想要了解更多内容的话,欢迎浏览分之道官网!

 


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